Enseignement programmé"

Enseignement programmé désigne une méthode d'enseignement mise sur pied par Burrhus Frederic Skinner, qui se base sur différents principes, dont celui qui veut qu'une personne apprenne en observant ses propres actes et les conséquences qui en découlent.

Cette expression est née en même temps que l'enseignement qu'elle désigne, c'est-à-dire à la fin des années 1950. Basé sur neuf principes fondamentaux, cet enseignement créé par le psychologue B.F.Skinner, est directement lié à la théorie behavoriale qu'il a mis sur pied quelques années auparavant.