Leçon de choses"

Principe éducatif allant du concret vers l'abstrait.

L'expression désigne un principe éducatif daté de la fin du 19e siècle. Il consiste à se baser sur un objet concret pour se diriger vers une idée abstraite. Cette méthode permet à l'élève de saisir plus rapidement et plus facilement un concept abstrait.